RAPIDE e-course on relevant pedagogies and LA
            
    
    
        TLA:n tiedot
        
            
                
                    Nimi                    
                
                Reflect on FC and WBL experiences from colleagues
             
            
                
                    Kuvaus                    
                
                Participants discuss (synchronously) their experiences related to FC and WBL and compare those based on the introductory read.
             
            
                
                    Oppimistyypi                    
                
                
                    Keskustelu
                                            
                            
                            
                        
                                     
             
            
            
            
                
                    Aktiviteetin toimitus                    
                
                
                    
                        
                            Verkkotyöskentely                        
                        
                            Paikan päällä                        
                        
                            Hybrid                        
                     
                    
                        
                            Synnkroninen                        
                        
                            Asynkroninen                        
                     
                    
                        
                            Opettaja läsnä                        
                        
                            Opettaja ei läsnä                        
                     
                 
             
            
            
            
            
                            
            
            
            
                            
                    
                        Arviointityyppi                        
                    
                    
                                                    Muodollinen