Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

TLA:n tiedot

Nimi
Problem based learning - case analysis
Kuvaus

This task is utilising problem based learning aproach.  Learners are asked to analyse and come up with solutions to a problem case in the context of Higher education course development and implementation.

 

Oppimistyypi
Tutkimus
Kuvaus Oppiminen tutkimuksen kautta ohjaa oppijaa tutkimaan, vertailemaan ja arvioimaan tekstejä, dokumentteja ja resursseja, jotka heijastavat opetettavia käsitteitä ja ideoita.
Example usage Tekstien vertailu, tiedon ja ideoiden etsiminen ja arviointi, digitaalisten työkalujen käyttö tiedon keräämiseksi ja analysoimiseksi, perinteisten menetelmien käyttäminen tiedon keräämiseksi ja analysoimiseksi,…
Oppimistulos
Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
Työmäärä
180
Aktiviteetin toimitus
Verkkotyöskentely
Paikan päällä
Hybrid
Synnkroninen
Asynkroninen
Opettaja läsnä
Opettaja ei läsnä
Yhteistyö
Työskentely ryhmissä
Palaute
Palauteen antaja
Opettaja
Automaattinen
Vertais
Muu

Mandatory activity
Activity completion details
50% of points to pass.

Arviointi
Arviointityyppi
Muodollinen
Arviointitarjoaja
Opettaja
Automaattinen
Vertais
Itse
Muu
Arviointipisteet
3
Arviointipisteiden jakautuminen
  • 0
    Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
  • 0
    Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
  • 2
    Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
  • 0
    Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
  • 0
    Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
  • 1
    Self-evaluate the implementation of own course(s)