Dizajn učenja

DNPDT

Detalji TLA

Ime
Video vodič za izradu tema i povezivanje s ishodima u BDP alatu
Opis

Polaznici će pogledati detaljni video vodič (3-5 min) koji objašnjava kako se u BDP alatu izrađuju nastavne teme i povezuju s ishodima učenja. Ovaj video alat će im omogućiti jasniju implementaciju naučenih koncepata. 

Instruktor će uputiti polaznike da video pogledaju 2-3 puta i da usput pokušaju izvesti te aktivnosti u BDP alatu. 

(Dropbox VL-3DU-4.1. mockup i VL-3DU-4.1. razrada)

Moodle: URL ili datoteka

Alternativa: korištenje ABC alata koji ima gotovo jednake vrste učenja (learning type) kao i BDP. Međutim, to bi bilo moguće samo ako bi se tečaj izvodio u mješovitom modelu pa polaznici neke aktivnosti imaju zajedno u fizičkom obliku. Naime, nedostaci ABC alata za implementaciju u online okruženju su što alat dostupan za kolaborativni online rad. Dodatno nema sučelja na hrvatskom jeziku, niti provjere poravnanja. Međutim, polaznici mogu koristiti i Word/Excel format za izradu dizajna učenja na temelju općih principa dizajna učenja, ali to se ne ne preporučuje s obzirom na poticanje upotrebe besplatnih digitalnih alata.

Vrsta učenja
Usvajanje
Opis Učenje putem usvajanja ono je što učenici rade kada slušaju predavanje ili podcast, čitaju knjige ili web stranice i gledaju demonstracije ili videozapise.
Example usage Čitanje knjiga, radova, slušanje prezentacija uživo, predavanja, gledanje animacija, videozapisa,...
Ishod učenja
Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
Opterećenje
20
Izvođenje aktivnosti
Online
Na lokaciji
Hibridno
Sinkrono
Asinkrono
Nastavnik prisutan
Nastavnik nije prisutan
Suradnja
Rad u grupama
Povratne informacije

Obavezna aktivnost
Uvjeti za završetak aktivnosti

Razina korištenja AI-a
-

Vrednovanje