Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

TLA details

Name
Radionica: Dizajniranje sigurnih vrednovanja
Description

U ovoj aktivnosti polaznici sudjeluju u praktičnoj radionici u kojoj osmišljavaju strategije i alate za očuvanje vjerodostojnosti vrednovanja u digitalnom okruženju. Radionica se temelji na analizi primjera dobre prakse i promišljanju o izazovima u vlastitom kontekstu.

Tijekom radionice, polaznici:

  • rade u manjim grupama ili samostalno (ovisno o organizaciji),

  • definiraju potencijalne rizike za vjerodostojnost vrednovanja u vlastitim kolegijima (npr. prepisivanje, pristranost, tehnička ograničenja),

  • kreiraju prijedlog metode ili alata koji smanjuje te rizike (npr. oblik zadatka, digitalni alat, oblik provjere, dodatna pravila),

  • predstavljaju svoje rješenje grupi te primaju i daju konstruktivne povratne informacije.

Instruktor moderira radionicu, pruža primjere dobre prakse, postavlja pitanja za usmjeravanje i osigurava vezu između predloženih rješenja i teorijskih okvira.

Elementi radionice:

  • predložak za izradu rješenja (dostupan u LMS-u),

  • smjernice za povratnu informaciju kolegama (npr. jasnoća, izvedivost, usklađenost s ishodima učenja),

  • mogućnost izrade kraće refleksije nakon radionice.

Moodle aktivnost: Radionica (uz suradnički dokument, forum ili predaju zadatka)

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  /

Learning type
Practice
Description Learning through practice enables the learner to adapt their actions to the task goal, and use the feedback to improve their next action. Feedback may come from self-reflection, from peers, from the teacher, or from the activity itself.
Example usage Practising exercises, labs and virtual labs, field trips, simulations, using models, doing practice-based projects,…
Learning outcome
IU7 Prepoznati potencijalne rizike za vjerodostojnost i sigurnost vrednovanja u digitalnom okruženju.
Workload
180
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details
Aktivno sudjelovanje u radionici.

AI usage level
-

Assessment