Dizajn učenja
TLA details
Name
Kviz o dizajnu učenja - formativno vrednovanje
Description
Polaznicima će biti zadan kviz koji će testirati njihovo razumijevanje dizajna učenja. Kviz se sastojati od pitanja koja provjeravaju razumijevanje ključnih pojmova i razlika unutar dizajna učenja.
Kviz 1.1.4 (Moodle aktivnost: kviz/test) će imati 4-5 pitanja tipa višestrukog odabira i automatski će se ispraviti i povratna informacija će biti dana polazniku.
Polaznik će moći 2 puta riješiti kviz, a konačni broj bodova bit će prosjek.
Learning type
Assessment
Workload
20
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback
Feedback provider
Teacher
Automated
Peer
Other
Mandatory activity
Activity completion details
Pristupiti kvizu
AI usage level
-
Assessment
Assessment type
Formative
Assessment provider
Teacher
Automated
Peer
Self
Other
Assessment points
2
Assessment distribution
-
2Objasniti koncept dizajna učenja i instrukcijskog dizajna.
-
0Primijeniti prikladan model dizajna učenja i instrukcijskog dizajna za planiranje, razvoj i izradu nastavnih materijala, aktivnosti i vrednovanja u konkretnom obrazovnom kontekstu.
-
0Analizirati model dizajna učenja u digitalnom okruženju i obrazovnom kontekstu.
-
0Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
-
0Povezati aktivnosti učenja i poučavanja te vrednovanja s odgovarajućom digitalnom tehnologijom u skladu s dizajnom učenja.
-
0Izraditi nastavni sadržaj prilagođen potrebama ciljne skupine primjenjujući dizajn učenja u odabranom digitalnom alatu.
-
0Evaluirati digitalnu tehnologiju prikladnu za planiranje i održavanje nastave u skladu s dizajnom učenja.
