TLA details

Name

Mini-istraživanje i esej: Analitika učenja u mojoj instituciji

Description

Polaznici će istražiti kako se analitika učenja koristi unutar njihovog visokog učilišta, identificirajući postojeće alate i prakse. Rezultate će predstaviti u kratkom eseju, u kojem će, uzimajući u obzir prethodne dvije aktivnosti, dati i svoju viziju o tome kako bi se analitika učenja (dodatno) mogla primjenjivati na njihovoj instituciji, ali i koji su izazovi. Očekivana duljina eseja je 3-4 kartice teksta (pri čemu je kartica 1800 znakova s razmacima). Polaznici predaju esej u Word ili PDF formatu.

Instruktor daje uputu i pojašnjenja, uz najavu već u početku teme da se polaznici počnu ranije raspitivati.

Moodle resurs: Radionica

Learning type

Production

Description Learning through production is the way the teacher motivates the learner to consolidate what they have learned by articulating their current conceptual understanding and how they used it in practice.

Example usage Essays, reports, designs, artefacts, presentations, e-portfolios, blogs,…

Learning outcome

Objasniti važnost analitike učenja za unaprjeđenje procesa učenja i poučavanja.

Workload

360

Activity delivery

Online

On-site

Hybrid

Synchronous

Asynchronous

Teacher-present

Teacher not present

Collaboration

Work in groups

Feedback

Mandatory activity

Activity completion details

50% od ukupnih bodova u radionici (sljedeća aktivnost).

AI usage level

Assessment

Back

Analitike učenja

TLA details