Analitike učenja

UDOU

Detalles del TLA

Nombre
Mini-istraživanje i esej: Analitika učenja u mojoj instituciji
Descripción

Polaznici će istražiti kako se analitika učenja koristi unutar njihovog visokog učilišta, identificirajući postojeće alate i prakse. Rezultate će predstaviti u kratkom eseju, u kojem će, uzimajući u obzir prethodne dvije aktivnosti, dati i svoju viziju o tome kako bi se analitika učenja (dodatno) mogla primjenjivati na njihovoj instituciji, ali i koji su izazovi. Očekivana duljina eseja je 3-4 kartice teksta (pri čemu je kartica 1800 znakova s razmacima). Polaznici predaju esej u Word ili PDF formatu.

Instruktor daje uputu i pojašnjenja, uz najavu već u početku teme da se polaznici počnu ranije raspitivati.

Moodle resurs: Radionica

Tipo de aprendizaje
Producción
Descripción El aprendizaje a través de la producción es la forma en que el profesor motiva al estudiante a consolidar lo que ha aprendido articulando su comprensión conceptual actual y cómo la utilizó en la práctica.
Example usage Ensayos, informes, diseños, artefactos, presentaciones, e-portafolios, blogs,…
Resultado de aprendizaje
Objasniti važnost analitike učenja za unaprjeđenje procesa učenja i poučavanja.
Carga de trabajo
360
Entrega de la actividad
En línea
Presencial
Híbrido
Sincronizado
Asincrónico
Profesor presente
Profesor no presente
Colaboración
Trabajo en grupos
Retroalimentación

Actividad obligatoria
Detalles de finalización de la actividad
50% od ukupnih bodova u radionici (sljedeća aktivnost).

Nivel de uso de IA
-

Evaluación