Detalles del TLA

Nombre

Feedback & assessment

Descripción

Learners discuss their work with peers and teachers in the forum, based on the shared BDP link. They have to explain how they determined the weights.

FOR THEIR FORUM POSTS, THEY GET POINTS.

Tipo de aprendizaje

Discusión

Descripción El aprendizaje a través de la discusión requiere que el estudiante articule sus ideas y preguntas, y desafíe y responda a las ideas y preguntas del profesor y/o de sus compañeros.

Example usage Grupos de discusión, discusiones en clase, chat, foros de discusión, seminarios, discusiones en línea,…

Resultado de aprendizaje

Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment

Carga de trabajo

35

Entrega de la actividad

En línea

Presencial

Híbrido

Sincronizado

Asincrónico

Profesor presente

Profesor no presente

Colaboración

Trabajo en grupos

Retroalimentación

Proveedor de retroalimentación

Profesor

Automatizado

Compañero

Otro

Actividad obligatoria

Detalles de finalización de la actividad

50% of points to pass.

Nivel de uso de IA

-

Evaluación

Tipo de evaluación

Sumativa

Proveedor de evaluación

Profesor

Automatizado

Compañero

Auto

Otro

Puntos de evaluación

3

Distribución de evaluación

0

Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
3

Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
0

Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
0

Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
0

Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
0

Self-evaluate the implementation of own course(s)

Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

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