Detalles del TLA

Nombre

Conclusion & discussion

Descripción

Learners submit a link to their BDP design with a revised example of constructive alignemnt (learning outcome - TLAs - assessment), with an emphasis on assesment.

TEACHER ASSESSMENT

Tipo de aprendizaje

Evaluación

Descripción Usa esta categoría para asignar tiempo a actividades que son directamente evaluadas, ya sea por un tutor, un compañero o una computadora. La evaluación incluye tanto la evaluación formativa como la sumativa.

Example usage Cuestionarios, pruebas, tareas escritas, actividades de evaluación entre compañeros,…

Carga de trabajo

45

Entrega de la actividad

En línea

Presencial

Híbrido

Sincronizado

Asincrónico

Profesor presente

Profesor no presente

Colaboración

Trabajo en grupos

Retroalimentación

Proveedor de retroalimentación

Profesor

Automatizado

Compañero

Otro

Actividad obligatoria

Detalles de finalización de la actividad

50% of points to pass.

Nivel de uso de IA

-

Evaluación

Tipo de evaluación

Sumativa

Proveedor de evaluación

Profesor

Automatizado

Compañero

Auto

Otro

Puntos de evaluación

8

Distribución de evaluación

0

Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
8

Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
0

Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
0

Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
0

Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
0

Self-evaluate the implementation of own course(s)

Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

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