Détails de l'AEA

Nom

Samostalno istraživanje ABC alata

Description

Polaznici samostalno istražuju ABC alat temeljem poveznica.

Laurillard, D. (2012). Teaching as a Design Science. Building pedagogical
patterns for learning and technology, Routledge.

Video vodič: "Introduction to ABC Learning Design" (UCL, 2021) Ovaj 8-minutni video pruža sažet pregled metode ABC dizajna učenja.

UCL ABC Toolkit (ENG) – originalni materijali za radionice:
https://abc-ld.org/resources/

Primjeri iz prakse – implementacije u različitim visokoškolskim ustanovama:
https://abc-ld.org/case-studies/ (YT: https://www.youtube.com/watch?v=4pnv_sFT8pQ)

Type d'apprentissage

Investigation

Description L'apprentissage par investigation guide l'apprenant à explorer, comparer et critiquer les textes, documents et ressources qui reflètent les concepts et les idées enseignés.

Example usage Comparaison de textes, recherche et évaluation d'informations et d'idées, utilisation d'outils numériques pour collecter et analyser des données, utilisation de méthodes conventionnelles pour collecter et analyser des données,…

Acquis d'apprentissage

Primijeniti prikladan model dizajna učenja i instrukcijskog dizajna za planiranje, razvoj i izradu nastavnih materijala, aktivnosti i vrednovanja u konkretnom obrazovnom kontekstu.

Charge de travail

Prestation de l'activité

En ligne

Sur place

Hybride

Synchrone

Asynchrone

Enseignant présent

Enseignant non présent

Collaboration

Travail en groupes

Rétroaction

Activité obligatoire

Détails de l'achèvement de l'activité

Niveau d'utilisation de l'IA

Évaluation

Retour

Dizajn učenja

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