Detalji TLA

Ime

Samostalno istraživanje ABC alata

Opis

Polaznici samostalno istražuju ABC alat temeljem poveznica.

Laurillard, D. (2012). Teaching as a Design Science. Building pedagogical
patterns for learning and technology, Routledge.

Video vodič: "Introduction to ABC Learning Design" (UCL, 2021) Ovaj 8-minutni video pruža sažet pregled metode ABC dizajna učenja.

UCL ABC Toolkit (ENG) – originalni materijali za radionice:
https://abc-ld.org/resources/

Primjeri iz prakse – implementacije u različitim visokoškolskim ustanovama:
https://abc-ld.org/case-studies/ (YT: https://www.youtube.com/watch?v=4pnv_sFT8pQ)

Vrsta učenja

Istraživanje

Opis Učenje putem istraživanja vodi polaznika da istraže, usporede i kritički ocijene tekstove, dokumente i resurse koji odražavaju koncepte i ideje koje se podučavaju.

Example usage Uspoređivanje tekstova, pretraživanje i procjena informacija i ideja, korištenje digitalnih alata za prikupljanje i analizu podataka, korištenje konvencionalnih metoda za prikupljanje i analizu podataka,...

Ishod učenja

Primijeniti prikladan model dizajna učenja i instrukcijskog dizajna za planiranje, razvoj i izradu nastavnih materijala, aktivnosti i vrednovanja u konkretnom obrazovnom kontekstu.

Opterećenje

Izvođenje aktivnosti

Online

Na lokaciji

Hibridno

Sinkrono

Asinkrono

Nastavnik prisutan

Nastavnik nije prisutan

Suradnja

Rad u grupama

Povratne informacije

Obavezna aktivnost

Uvjeti za završetak aktivnosti

Razina korištenja AI-a

Vrednovanje

Natrag

Dizajn učenja

Detalji TLA