Dizajn učenja

DNPDT

Detalls de TLA

Nom
Suradnički odabir inovativnih pedagogija
Descripció

Timski rad fokusiran na izbor inovativne pedagogije za svaku jedinicu, koristeći smjernice i materijale dostupne u Moodleu (prethodna tema) te samostalno istraživanje. Ova aktivnost  omogućuje istraživanje i usvajanje novih pristupa i alata. 

Inovativne pedagogije: obrnuta učionica, problemsko i projektno učenje, istraživačko učenje, učenje kroz rad (WBL), učenje kroz igru itd. 

Instruktor upućuje polaznike na izvore i otvara diskusiju između grupa za razmjenu ideja i pitanja. 

Instruktor daje upute preko foruma za obavijesti, a grupe/timovi rade u wikiju. Za potrebe diskusije, radi se u Forumu u kojem svaki tim ima svoj podformum, ali je diskusija vidljiva i drugim timovima. 

Moodle: wiki ili vanjski alat za kolaboraciju kao što je Gdoc (nastavak). 

Forum za timske diskusije. 

Tipus d'aprenentatge
Discussió
Descripció L'aprenentatge mitjançant la discussió requereix que l'aprenent articuli les seves idees i preguntes, i que desafii i respongui les idees i preguntes del professor i/o dels seus companys.
Example usage Grups de discussió, debats a classe, xat, fòrums de discussió, seminaris, debats de seminaris web,...
Resultat d'aprenentatge
Izraditi dizajn učenja za određene ishode učenja i nastavne teme.
Càrrega de treball
90
Entrega d'activitats
En línia
In situ
Híbrid
Sincrònic
Asíncron
Professor-present
Professor no present
Col·laboració
Treballar en grup
Mida dels grups
3
Retroacci?
Proveïdor de comentaris
Mestra
Automatitzat
Companys
Altres

Activitat obligatòria
Detalls de finalització de l'activitat

Nivell d'ús de la IA
-

Avaluació