Vrednovanje primjenom digitalne tehnologije

DNPDT

TLA details

Name
Uloga samovrednovanja u razvoju samoregulacije
Description

U ovoj aktivnosti polaznici čitaju tekst koji objašnjava kako samovrednovanje pridonosi razvoju samoreguliranog učenja. Materijal uključuje teorijsku osnovu, pedagoške koristi i konkretne primjere primjene u obrazovanju.

Zadatak polaznika: izraditi bilješke s ključnim uvidima i pripremiti jedno pitanje ili komentar za diskusiju.

Moodle resurs: Knjiga

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:  linkovi na vanjske resurse

Learning type
Acquisition
Description Learning through acquisition is what learners are doing when they are listening to a lecture or podcast, reading from books or websites, and watching demos or videos.
Example usage Reading books, papers, listening to teacher presentations face-to-face, lectures, watching animations, videos,…
Learning outcome
IU4 Primijeniti sustav za e-učenje (LMS / LCMS) za davanje povratnih informacija studentima tijekom formativnog i sumativnog vrednovanja.
Workload
120
Activity delivery
Online
On-site
Hybrid
Synchronous
Asynchronous
Teacher-present
Teacher not present
Collaboration
Work in groups
Feedback

Mandatory activity
Activity completion details

AI usage level
-

Assessment