Detalles del TLA

Nombre

Wiki: Revision of the learning design drafts

Descripción

Learners upgrade their LD Drafts and add options to the wiki

how the motivation of learners can be promoted
how cognitive and metacognitive learning strategies can be promoted

The purpose of the activity is for learners to apply what they have previously learned. They re-design and upgrade their LD drafts from Unit 1.

The teacher checks the redesign in the wiki history.

Graded in Moodle under GRADING.

Tipo de aprendizaje

Producción

Descripción El aprendizaje a través de la producción es la forma en que el profesor motiva al estudiante a consolidar lo que ha aprendido articulando su comprensión conceptual actual y cómo la utilizó en la práctica.

Example usage Ensayos, informes, diseños, artefactos, presentaciones, e-portafolios, blogs,…

Resultado de aprendizaje

Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL

Carga de trabajo

30

Entrega de la actividad

En línea

Presencial

Híbrido

Sincronizado

Asincrónico

Profesor presente

Profesor no presente

Colaboración

Trabajo en grupos

Retroalimentación

Actividad obligatoria

Detalles de finalización de la actividad

50% of points to pass.

Nivel de uso de IA

-

Evaluación

Tipo de evaluación

Sumativa

Proveedor de evaluación

Profesor

Automatizado

Compañero

Auto

Otro

Puntos de evaluación

5

Distribución de evaluación

2

Implement innovative pedagogies in HE teaching and learning (TL)
1

Create learning design of a course based on LOs and constructive alignment
0

Use learning analytics, especially design analytics, to upgrade course(s)
2

Meaningfully apply contemporary technologies and AI in TL
0

Orchestrate learning design (developing content and LMS activities based on learning design)
0

Self-evaluate the implementation of own course(s)

Learning Design in the AI-Era (iLed) - NEW VERSION

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