Detalji TLA

Ime

Otvaranje i opis kolegija pomoću ishoda učenja

Opis

Polaznici će otvoriti svoj kolegi u BDP alatu, opisati ga (vođeno u alatu) i postaviti ishode učenja s njihovim težinama. Ishode učenja i težine su kreirali u prethodnoj temi.

Materijal s uputama će biti u obliku kraćeg videa ili u pisanom obliku.

Instruktor će uputiti polaznike da prije unosa ishoda učenja u BDP alat unaprijede izričaj i težine na temelju istorazinskog vrednovanja.

Vanjski alat za dizajn učenja BDP (alternativa BDP alatu može biti Excel tablica ili Word dokument, ali se to ne preporučuje jer se kasnije teško provide analize), a poveznica URL će se podijeliti u Forum na Moodleu.

Vrsta učenja

Vježbanje

Opis Učenje putem prakse omogućava polazniku prilagodbu svojih radnji cilju zadatka i korištenje povratnih informacija za poboljšanje sljedeće akcije. Povratne informacije mogu dolaziti iz vlastite refleksije, od vršnjaka, od nastavnika ili iz same aktivnosti.

Example usage Vježbanje zadataka, laboratoriji i virtualni laboratoriji, terenske aktivnosti, simulacije, korištenje modela, izvođenje projekata temeljenih na praksi,...

Ishod učenja

Primijeniti prikladan model dizajna učenja i instrukcijskog dizajna za planiranje, razvoj i izradu nastavnih materijala, aktivnosti i vrednovanja u konkretnom obrazovnom kontekstu.

Opterećenje

Izvođenje aktivnosti

Online

Na lokaciji

Hibridno

Sinkrono

Asinkrono

Nastavnik prisutan

Nastavnik nije prisutan

Suradnja

Rad u grupama

Povratne informacije

Davatelj povratne informacije

Nastavnik

Automatizirano

Vršnjak

Ostalo

Obavezna aktivnost

Uvjeti za završetak aktivnosti

Poveznica na dizajn podijeljena u Forum na Moodleu.

Razina korištenja AI-a

Vrednovanje

Natrag

Dizajn učenja

Detalji TLA